Danijela Naranđa

Ovaj digitalni obrazovni sadržaj koristi se u nastavi matematike i informatike te doprinosi inteaktivnosti i inovativnosti u razredu.
Učenici trebaju "razbiti" kod te izvršiti računsku operaciju zbrajanja brojeva do 10 ili 20.

Duration time: over 20 school hours!

Images are high quality, 300 dpi.
How to use this deck?
You can project the slides on a whiteboard or send link your students to their devices to use the deck independently.
These interactive Task Cards are NO PREP, PAPERLESS and SELF-CORRECTING for the student.
Collecting data is great for teachers and parents.

To use Boom Cards, you must be connected to the Internet. Boom Cards play on modern browsers (Chrome, Safari, Firefox, and Edge). Apps are available for modern Android, iPads, iPhones, and Kindle Fires. For security and privacy, adults must have a Boom Learning account to use and assign Boom Cards. You will be able to assign the Boom Cards you are buying with "Fast Pins," (a form of play that gives instant feedback to students for self-grading Boom Cards). For assignment options that report student progress back to you, you will need to purchase a premium account. If you are new to Boom Learning, you will be offered a free trial of our premium account. Read  here for details: http://bit.ly/BoomTrial.

Gotov materijal

Crack the code and add

coding-addition

Filip Žic

Test

test

Tomislava Žilić

U ovom materijalu je objašnjeno što je to virtualni svijet te kako se učenici moraju ponašati u virtualnom svijetu. Isto tako se navode pravila ponašanje te bonton.

Ponašanje u virtualnom svijetu

virtualni-svijet

Jelena Kralj-Smirčić

Izrada mrežnih stranica u Sway-u (za najmanje 3 školska sata).

Pripremljen je detaljan popis aktivnosti za učenike (dostupan u pdf datoteki) kako bi sljedeći upute mogli izraditi moderne mrežne stranice na temu po slobodnom izboru. 

Unutar sadržaja učenici će svladati unos i oblikovanje teksta  slika (dodatno kao foto albume  kao usporedbu starog i novog)  ugrađivanje gotovih video zapisa  stvaranje i umetanje QR kodova  oblaka riječi  obrazovnih igrica i križaljki  te dijeliti s drugima svoje gotove radove.

Primjer gotovog rada: https://sway.office.com/xh08dhYLQCDAeZWX?ref=Link

Izrada mrežnih stranica u Sway-u

izrada-mreznih-stran

Tatjana Radić

World Wide Web

world-wide-web

Loredana Zima Krnelić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Dragica Rade

Karmen Toić Dlačić

Nevenka Krfogec

Renata Kos

U scenariju (Informatika za 7. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu istraživanja i prikupljanja i analize podataka.

Tko pita, ne skita

tko-pita-ne-skita

Lidija Matoša

Python

python

Ana Pongrac Pavlina

U scenariju (Informatika za 7. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu prijenosa podataka mrežom i algoritma zbrajanja i prebrojavanja.

Unplugged

unplugged

Ema Štrocinger

Tea Pavičić Zajec

Kroz ovaj projektni zadatak, učenike 8. razreda vodi se kroz izradu digitalnih sadržaja potrebnih za pokretanje vlastite tvrtke. Učenici izrađuju digitalni plakat, prezentaciju i web stranicu svoje tvrtke. Koriste se alatima umjetne inteligencije i programima Canva, PowerPoint i Wix.

Projektni zadatak - Izrada vlastite tvrtke

projektni-zadatak

Vlado Karajko

U scenariju (Informatika za 8. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu e-usluga i e-obrazovanja.

Idemo u srednju

idemo-u-srednju

Informatika